译文
翠绿色的栏杆外绣(xiu)帘儿低垂,猩红的屏风上画着草木花卉。
满头增白发悲叹春(chun)花凋落,遥望青云万里羡慕鸟高飞。
一(yi)骑驰来烟尘滚滚妃子欢心一笑,无人知道是南方送了荔枝鲜果来。
谁能想到此中缘故,全因这两个哥哥让贤于弟弟?
虎豹吼叫啊群猿悲啼,登山升树啊王孙隐居在这里。
淳熙年丙申月冬至这天,我经过扬州。夜雪初晴,放眼望去,全是荠草和麦(mai)子。进入扬州,一片萧条,河水碧绿凄冷,天色渐晚,城中响起凄凉的号角。我内心悲凉,感慨于扬州城今昔的变化,于是自创了这支曲子。千岩老人认为这首词有《黍离》的悲凉意蕴。扬州自古是淮南东路的名城,这里有著名游览胜地竹西亭,初到扬州我解鞍下马作停留。当年那春风十里繁华街道,如今却是荞麦青青孤单可怜。自从金兵侵犯长(chang)江流域以后,连荒废的池苑和古老的大树,都厌恶再提起那场可恶的战争。临近黄昏凄清的号角已吹响,回荡在这座凄凉残破的空城。
正逢你在悠闲地欣赏弦歌,肃穆地坐在华美的厅堂。
秦少游醉倒在那古藤花下,还会有谁紧敛愁眉再唱一杯?
窗外竹子的影子还在书桌上摇摆,砚台中的墨汁好像发出了野外泉水的叮咚声。
草木改变颜色将衰谢啊,树干萎黄好像就要枯朽。
富贫与长寿,本来就造化不同,各有天分。
请问现在为什么这样紧急调兵?回答说是要在楚地征兵。
身闲处始觉得去名为是,心悟了方知道苦行(xing)为非。
不杀尽这些奸邪,此恨难平!沉沉的长夜里,帐幕上布满严(yan)霜。
五月是石榴花开得季节,杨柳被细雨润湿,枝叶低低沉沉地垂着。人们用五彩的丝线包扎多角形的粽子,煮(zhu)熟了盛进镀金的盘子里,送给闺中女子。
注释
及:漫上。
(15)授经——这里同“受经”,指读儒家的“四书五经”。封建社会里,儿童时就开始受这种教育。授,古亦同“受”。韩愈《师说》:“师者,所以传道受(授)业解惑也。”
1、不并:不合、不靠在一起。并,一起。
(25)裨(bì):补助,增添。
3、拓木:拓树,桑树的一种