译文
代秦郑卫四国的乐章,竽管齐鸣吹奏响亮。
白昼有日夜有月,为何明暗相交迭?不尽忧愁在心中(zhong),好似脏衣未洗洁。静下心来仔细想,不能奋起高飞越。
本来淫乱之徒无好结果,寒浞杀羿把他妻子霸占。
连理枝头艳丽的鲜花正在盛开,
剑阁那地方崇峻巍峨高入云端,只要一人把守千军万马难攻占。
欧阳修字(zi)永叔,庐陵人。四岁时便死了(liao)父亲,母亲郑氏决心不改嫁,(在家)亲自教欧阳修读书学习。因家里贫穷,以(yi)至于只能用芦荻在地上练习写字。幼年时,欧阳修就聪敏过人,读过一遍书就能背诵下来。等到成年时,更是人品超群而享有盛誉。
我终日或(huo)游走于山崖峻岭中,或在泛起清光的河上泛舟。
军队并进击敌两翼,他又如何指挥大兵?
有一树梅花凌寒早开,枝条洁白如玉条。它远离人来车往的村路,临近溪水桥边。
和我一起携手同游的好友中,有些已先飞黄腾达了。
我的兄长的儿子马严和马敦,都喜欢讥讽议论别人的事,而且爱与侠士结交。我在前往交趾的途中,写信告诫他们:“我希望你们听说了别人的过失,像听见了父母的名字:耳朵可以听见,但嘴中不可以议论。喜欢议论别人的长处和短处,胡乱评(ping)论朝廷的法度,这些都是我深恶痛绝的。我宁可死,也不希望自己的子孙有这种行为。你们知道我非常厌恶这种行径,这是我一再强调的原因。就像女儿在出嫁前,父母一再告诫的一样,我希望你们不要忘记啊。” “龙伯高这个人敦厚诚实,说的话没有什么可以让人指责的。谦约节俭,又不失威严。我爱护他,敬重他,希望你们向他学习。杜季良这个人是个豪侠,很有正义感,把别人的忧愁作为自己的忧愁,把别人的快乐作为自己的快乐,无论好的人坏的人都结交。他的父亲去世时,来了很多人。我爱护他,敬重他,但不希望你们向他学习。(因为)学习龙伯高不成功,还可以成为谨慎谦虚的人。正所谓雕刻鸿鹄不成可以像一只鹜鸭。一旦你们学习杜季良不成功,那就成了纨绔(ku)子弟。正所谓“画虎不像反像狗了”。到现今杜季良还不知晓,郡里的将领们到任就咬牙切齿地恨他,州郡内的百姓对他的意见很大。我时常替他寒心,这就是我不希望子孙向他学习的原因。”
注释
⑾兼济:兼济天下,做利国利民之事。《孟子·尽心上》:“古之人,得志,泽加于民;不得志,修身见于世。穷则独善其身,达则兼善天下。”
瑶台:原指仙人居住的地方,这里借指伊人住所。
①谁:此处指亡妻。
17.铿(kēng)然:敲击金石所发出的响亮的声音。
⒁接:搏斗。飞揉、雕虎:比喻凶险之人。焦原:传说春秋时莒国有一块约五十步方圆的大石,名叫焦原,下有百丈深渊,只有无畏的人才敢站上去。
① 《上邪》佚名 古诗(yé)!:天啊!。上,指天。邪,语气助词,表示感叹。
⑸杀气:秋日肃杀之气。傍:依附。中军:此处以中军指代主帅。
97、灵修:指楚怀王。
40、其(2):大概,表推测语气。