译文
一(yi)路欣赏景色,结(jie)果到了巴陵还没有写出来诗。
长久将鲧禁闭羽山,为何三年还不放他?
再也看不到去年的(de)故人,泪珠儿不觉湿透了衣裳。
在这寂寞的旅店中有谁来看望慰问,只有一盏冷清的孤灯与人相伴相亲。
长夜里号角声悲壮似在自语,天空中的月色虽好谁与我共赏。
苏辙年纪很轻,还没能够通晓做官的事情。先前来京应试,并不是为了谋取微薄的俸禄,偶然得到了它,也不是自己所喜欢的。然而有幸得到恩赐还乡,等待吏部的选用,使我能够有几年空闲的时间,将用来更好地研习文章,并且学习从政之道。太尉假如认为我还可以教诲而屈尊教导我的话,那我就更感到幸运了。
天未明时,当地的驻军已开始活动起来,号角声起伏悲壮;
临川郡城的东面,有一块地微微高起,并且靠近溪流,叫做新城。新城上面,有个池子低洼呈长方形,说是王羲之的墨池,这是荀伯子《临川记》里说的。 羲之曾经仰慕张芝“临池学书,池水尽黑”的精神,(现在说)这是羲之的(墨池)遗址,难道是真的吗?当羲之不愿勉强做官时,曾经游遍东方,出游东海,在山水之间使他的心情快乐。莫非他在尽情游览时,曾在这里停留过?羲之的书法,到晚年才特别好。那么他能达到这步,大概也是靠他自己的精神和毅力取得的,并不是天生的。但是后代没有能够赶上他的人,是不是后人学习下的功夫不如他呢?那么学习的功夫难道可以少下吗?何况想在道德修养上深造的人呢? 墨池的旁边,现在是抚(fu)州州学的校舍,教授王盛先生担心墨池不能出名,写了“晋王右军墨池”六个字挂在屋前两柱之间,又请求我说:“希望有一篇(墨池)记。”推测王先生的用心,是不是喜爱别人的优点,即使是一技之长也不让它埋没,因而推广到王羲之的遗迹呢?莫非也想推广王羲之的事迹来勉励那些学员吧?一个人有一技之长,就能使后人像这样尊重他;何况那些品德高尚、行为端庄(zhuang)的人,遗留下来令人思慕的美好风范,对于后世的影响那就更不用说了! 庆历八年九月十二日,曾巩作记。
高龄白首又归隐山林摒弃尘杂。
美好的时光中,佳节枉被辜负。那过去欢聚的地方,如今已冷落无人了。
到山仰望暮时塔,松月向人送夜寒。
谁说人生就不能再回到少年时期? 门前的溪水还能向西边流淌!不要在老年感叹时光的飞逝啊!
他的母亲说:“也让国君知道这事,好吗?”
孤山独自耸立,有谁肯在这里结庐?只有僧人,道行深厚(hou),与山相傍护。
注释
⑽鲧:传说大禹之父,四凶之一。
⑻少壮:年轻力壮,指青少年时代。
⑷“鞍马”句:谓“青云少年”仆从之众。
率意:随便。
⑷更容:更应该。